La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Integración interdisciplinar: Hábitos de higiene

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación de la temática.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Presentación del problema interdisciplinar sobre hábitos de higiene.

Desarrollo (30 minutos):

• Lectura de un texto breve sobre la diversidad lingüística.


• Discusión en pequeños grupos sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Presentación de ejemplos de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Cierre (10 minutos):

• Realización de una actividad escrita donde los alumnos describan una lengua distinta al inglés y mencionen algunas palabras o frases básicas en dicha lengua.


• Reflexión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad lingüística.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del instrumento de evaluación formativa 1.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al alfabeto y los números en inglés.


• Práctica de pronunciación del alfabeto y los números en inglés.


• Realización de ejercicios escritos y orales para familiarizarse con el alfa