Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Tema: Comprensión y producción de resúmenes

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Revisar y corregir errores de concordancia de género y número.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Alimentación

Duración de la clase: 1 sesión de 45 minutos

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos)

• Presentar el tema de la clase, que es la comprensión y producción de resúmenes.


• Relacionar el tema con el proyecto comunitario sobre alimentación.


• Explicar la importancia de una alimentación saludable para nuestro bienestar.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre el tema y a desarrollar su pensamiento crítico.

Desarrollo (25 minutos)

• Proyectar un video corto sobre la importancia de una alimentación equilibrada.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos que consideran saludables y no saludables.


• Dividir a los alumnos en equipos y entregarles un texto relacionado con la alimentación.


• Pedir a los equipos que lean el texto y que elaboren un resumen que destaque las ideas principales.


• Supervisar el trabajo de los equipos y brindar apoyo si es necesario.


• Luego, pedir a los equipos que intercambien sus resúmenes con otra pareja y que revisen y corrijan los errores de concordancia de género y número que encuentren.

Cierre (10 minutos)

• Invitar a los equipos a compartir sus resúmenes corregidos y resaltar la importancia de la concordancia de género y número en la escritura.


• Reflexionar sobre el vínculo entre una alimentación saludable y una escritura correcta.


• Resaltar la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento crítico en la vida diaria.

Instrumentos d