Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El cuerpo humano y su estructura externa.


• Actividad de exploración: Observar imágenes del cuerpo humano y mencionar las partes externas que identifiquen.


• Trabajo en grupos: Cada grupo elige una parte del cuerpo y la representa en un dibujo.


• Puesta en común: Cada grupo muestra su dibujo y explica la función de la parte elegida.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar las partes externas del cuerpo humano trabajadas.


• Actividad de investigación: Investigar en libros o internet sobre la función de cada parte del cuerpo humano.


• Trabajo individual: Elaborar un cuadro donde se relacionen las partes del cuerpo con su función correspondiente.


• Puesta en común: Cada alumno comparte su cuadro y explica las relaciones establecidas.

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores: Recordar las partes externas del cuerpo humano y su función.


• Actividad práctica: Realizar una rutina de cuidado del cuerpo. Los alumnos se lavarán las manos correctamente y se cortarán las uñas.


• Reflexión: Comentar la importancia de estas acciones para mantener una buena higiene y prevenir enfermedades.


• Puesta en común: Cada alumno comparte sus reflexiones sobre la importancia de las acci