Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

laura garcia
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la riqueza de la historia de su comunidad a través de relatos, historias, leyendas, mitos, conmemoraciones, celebraciones tradicionales, obras culturales y artísticas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.


Sesión 1:
Tema: Importancia de las tradiciones y celebraciones en la construcción de la identidad.


Objetivo: Los alumnos apreciarán la importancia de las tradiciones y celebraciones de su comunidad para la construcción de su identidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre las celebraciones y tradiciones que conocen.

  2. Presentar a los alumnos imágenes y videos de las celebraciones y tradiciones más representativas de su comunidad.

  3. Realizar una ronda de preguntas para que los alumnos compartan sus experiencias y conocimientos sobre las celebraciones y tradiciones.

  4. Pedir a los alumnos que dibujen o escriban sobre su celebración favorita y por qué es importante para ellos.


Sesión 2:
Tema: La importancia del Día de los Muertos en la cultura mexicana.


Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia del Día de los Muertos como una tradición mexicana.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una breve explicación sobre el origen y significado del Día de los Muertos.

  2. Mostrar a los alumnos imágenes y videos de las diferentes formas en que se celebra el Día de los Muertos en diferentes partes de México.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos recorten y peguen imágenes relacionadas con el Día de los Muertos para armar un collage.

  4. Pedir a los alumnos que compartan lo que aprendieron y que expliquen por qué consideran importante esta tradición.


Sesión 3:
Tema: Comparación entre el Día de los Muertos y otras tradi