Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema interdisciplinar: La alimentación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Presentación del problema interdisciplinar relacionado con la alimentación.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las necesidades y problemas relacionados con la alimentación.


• Formación de grupos de trabajo para identificar herramientas, máquinas e instrumentos relacionados con la satisfacción de necesidades alimentarias.


• Investigación en internet y biblioteca sobre la evolución de las herramientas utilizadas en la alimentación a lo largo de la historia.


• Presentación de los resultados de la investigación en forma de un informe escrito.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de necesidades alimentarias.


• Análisis de casos reales de comunidades que han encontrado soluciones innovadoras para la producción de alimentos.


• Debate sobre los cambios técnicos que se han producido en el ámbito alimentario y su impacto en la sociedad.


• Identificación de los procesos de cambio técnico en relación con la alimentación.


• Prese