Entendimiento mutuo en la escuela

Leslie Chávez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte ideas y experiencias sobre diferentes temas, para aprender la importancia de escuchar.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Secuencia didáctica: Entendimiento mutuo en la escuela


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de escuchar y compartir ideas y experiencias.


Actividades:



  1. Presentación (5 minutos):



    • Saludar a los alumnos y motivarlos para la clase.

    • Explicar brevemente el tema del día: "Entendimiento mutuo en la escuela".



  2. Actividad de reflexión (15 minutos):



    • Proyectar imágenes relacionadas con el tema y pedir a los estudiantes que las observen y piensen en la importancia de escuchar.

    • Realizar preguntas abiertas para fomentar el pensamiento crítico y la participación de los alumnos.

    • Registrar las ideas principales en el pizarrón o en una herramienta colaborativa en línea.



  3. Presentación del problema (10 minutos):



    • Explicar el problema identificado: "Los alumnos no saben escuchar las opiniones de los demás".

    • Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre cuándo han experimentado esta situación.



  4. Actividad de sensibilización (15 minutos):



    • Organizar a los alumnos en grupos pequeños.

    • Entregar a cada grupo una situación hipotética en la cual se debe llegar a un acuerdo escuchando a los demás.

    • Los estudiantes deben discutir y tomar decisiones en base a lo que han escuchado.

    • Después de la actividad, realizar una puesta en común y reflexionar sobre la importancia de escuchar.




Sesión 2: Desarrollo de habilidades de escucha (45 minutos)
Objetivo: Promover la escucha activa y el entendimiento mutuo en los alumnos.


Actividades:



  1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):



    • Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y su relevancia.



  2. Actividad de escucha act