Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de Clase

Materia: Tecnología
Nivel educativo: Secundaria 3º
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo (PDA): Implementa, da seguimiento y evalúa las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Integración interdisciplinar: Establecer relaciones afectivas, inclusivas y equitativas para la construcción de un proyecto de vida, valorando la identidad y diversidad.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Breve explicación del concepto de aprendizaje servicio y su importancia en la formación integral de los alumnos.


• Relacionar el tema con la importancia de establecer relaciones afectivas, inclusivas y equitativas para la construcción de un proyecto de vida y valorar la identidad y diversidad.


• Motivar a los alumnos mediante ejemplos de situaciones problemáticas en las que puedan aplicar el pensamiento estratégico y creativo.

Fase 2: Desarrollo

• Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles un problema real que afecte a la comunidad o a su entorno escolar.


• Guiar a los alumnos en la identificación de necesidades o intereses relacionados con el problema asignado.


• Promover el trabajo en equipo y la colaboración entre los alumnos para generar propuestas de solución utilizando el pensamiento estratégico y creativo.


• Proporcionar herramientas y recursos para el diseño de un plan que cumpla con los criterios y condiciones establecidas.


• Dar seguimiento al avance de los proyectos y b