Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Verónica Encinas
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


Objetivo (PDA): Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular un proyecto de vida saludable, incluyendo factores protectores y proponiendo acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Se introducirá el tema de prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados, explicando la importancia de adoptar hábitos saludables desde la adolescencia.



  • Actividad motivadora: Se realizará una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que saben sobre la obesidad y la diabetes, así como los factores que pueden influir en su desarrollo.



  • Planteamiento del problema interdisciplinar: Se abordará el problema de los alumnos participando del uso de cigarros electrónicos dentro del plantel, relacionándolo con los riesgos para la salud y la importancia de promover un estilo de vida saludable en todos los aspectos.




Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Indagación inicial: Se formarán grupos de trabajo y se les proporcionará material de investigación sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo. Los grupos deberán analizar la información y elaborar un resumen para compartir con el resto de la clase.



  • Presentación de los resúmenes: