La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Sesión 1: Explorando la diversidad lingüística

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


• Realización de una lluvia de ideas para explorar el conocimiento previo de los estudiantes sobre la diversidad lingüística.


• Pregunta generadora: ¿Cuáles son los diferentes idiomas que se hablan en México y en el mundo?

Fase de desarrollo:

• Presentación de ejemplos de diferentes idiomas hablados en México y en el mundo, a través de imágenes, videos y audios.


• Discusión de las características y particularidades de cada idioma.


• Análisis de textos y medios de comunicación que reflejen la diversidad lingüística, como canciones, poemas, cuentos, etc.


• Realización de actividades prácticas para practicar la pronunciación y el vocabulario de diferentes idiomas.

Fase de cierre:

• Reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística y su influencia en la cultura y sociedad.


• Actividad final: Los estudiantes deberán escribir un breve ensayo en inglés sobre la importancia de preservar y valorar la diversidad lingüística.


• Compartir y discutir los ensayos en grupos pequeños.

Sesión 2: La diversidad lingüística en México

Objetivo de aprendizaje (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.

Fase de inicio:

• Recordatorio d