Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Posibilidades de movimiento en diferentes espacios para favorecer las habilidades motrices.

Objetivo (PDA): Mantiene el control y equilibrio de los distintos segmentos corporales tanto en situaciones estáticas (sostenerse en un pie, hacer una figura con el cuerpo, entre otras) como en movimientos sin desplazamiento (girar, brincar, entre otras).

Metodología: Aprendizaje servicio.

Sesión 1: Explorando nuestro cuerpo y sus posibilidades de movimiento
Duración: 45 minutos

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Realizar una breve charla sobre la importancia de mantener un cuerpo activo y saludable.


• Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Jugar a imitar diferentes movimientos de animales para explorar las posibilidades de movimiento.


• Realizar actividades que requieran mantener el equilibrio y control corporal, como sostenerse en un pie o hacer figuras con el cuerpo.


• Reflexionar y comentar sobre los movimientos realizados y las sensaciones experimentadas.

Sesión 2: Movimientos sin desplazamiento
Duración: 45 minutos

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Realizar ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.


• Juegos de saltos y giros para practicar movimientos sin desplazamiento.


• Realizar actividades que requieran mantener el equilibrio y control corporal en movimientos sin desplazamiento.


• Reflexionar y comentar sobre los movimientos realizados y las sensaciones experimentadas.

Sesión 3: Desplazamientos básicos
Duración: 45 minutos

• Repaso de las sesiones anteriores y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Realizar ejer