Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Valoración de la biodiversidad: en el territorio donde se ubica la localidad, entidad, México y el mundo, valores, acciones sustentables.
Objetivo: Comparar e interpretar representaciones cartográficas de la biodiversidad de México, su entidad y localidad, reconociendo su distribución y los elementos que la hacen posible (características y dinámica del suelo, tipo de clima, altitud, latitud y continentalidad, entre otros).

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la biodiversidad y su importancia en México

• Presentar a los alumnos el concepto de biodiversidad y su importancia en los ecosistemas.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos valorar la biodiversidad en nuestro territorio?


• Formar equipos y asignarles el problema para que investiguen y propongan soluciones.


• Los equipos investigarán la biodiversidad de México, su entidad y localidad, tomando en cuenta elementos como el suelo, clima, altitud, latitud y continentalidad.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Representaciones cartográficas de la biodiversidad

• Los equipos presentarán sus propuestas para valorar la biodiversidad en el territorio.


• Introducir el concepto de representaciones cartográficas y su importancia en la interpretación de la biodiversidad.


• Proporcionar a los equipos mapas de México, su entidad y localidad, con las características físicas y climáticas.


• Los equipos deberán interpretar los mapas y identificar la distribución de la biodiversidad en cada territorio.

Sesión 3 (45 minutos)
Tema: Reconocimient