Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Objetivo: Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con el acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por salud sexual y reproductiva.


• Presentar el problema a atender: los alumnos no saben qué son los métodos anticonceptivos y sus tipos.


• Motivar a los alumnos a investigar sobre el tema y plantear preguntas de investigación, como por ejemplo: ¿Cuáles son los métodos anticonceptivos más comunes? ¿Cómo funcionan? ¿Cuáles son sus ventajas y desventajas?

Desarrollo:

• Organizar a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un método anticonceptivo para investigar.


• Proporcionar recursos como libros, internet, etc., para que los alumnos realicen la investigación.


• Establecer un tiempo límite para que los grupos realicen su investigación.


• Fomentar la interdisciplinariedad, por ejemplo, sugiriendo que investiguen sobre los métodos desde una perspectiva científica (Biología) y también desde una perspectiva ética (Ética y valores).

Cierre:

• Cada grupo presenta su método anticonceptivo investigado, explicando cómo funciona, sus ventajas y desventajas.


• Realizar una discusión en clase sobre la imp