Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conciencia ciudadana

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Pensamiento crítico e Inclusión

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


2. Introducción al problema de falta de conciencia ciudadana.


3. Actividad de sensibilización: Proyección de imágenes sobre el impacto ambiental de los materiales utilizados en la comunidad.

Desarrollo:

1. Explicación sobre los diferentes tipos de materiales y sus características.


2. Ejemplos de procesos técnicos utilizados en la transformación de materiales.


3. Análisis de casos reales de utilización de materiales en la comunidad y su impacto ambiental.


4. Trabajo en grupos: Investigación sobre materiales de uso común en la comunidad y sus características tecnológicas.


5. Diseño de propuestas de uso eficiente y sustentable de los materiales investigados.

Cierre:

1. Presentación de propuestas por parte de cada grupo.


2. Reflexión grupal sobre la importancia de utilizar materiales de forma responsable desde una perspectiva local.


3. Actividad de evaluación formativa: Cuestionario sobre los conceptos trabajados en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

1. Retomar la actividad de la sesión anterior: Recordar las propuestas de uso eficiente y sustentable de materiales.


2. Actividad de sensibilización: P