Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de alumnos de Secundaria 2º: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades"

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Objetivo (PDA): Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.

Problemática a atender: Alumnos con un nivel bajo de aprendizaje, falta de concentración y poco atención.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y establecimiento de normas de convivencia.


• Actividad de motivación: Presentación de imágenes que representen diferentes niveles de calidad de vida. Los alumnos deberán identificar las diferencias y compartir sus reflexiones en grupos pequeños.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción al tema: Explicación de qué es la desigualdad socioeconómica y cómo afecta la calidad de vida de las personas y comunidades.


• Lectura de un texto corto sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de la población.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con el texto y discutir sus respuestas en grupos.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de las respuestas de los grupos y discusión en clase.


• Reflexión final: ¿Por qué es importante garantizar el derecho a una vida digna y justa para todos? Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones.

Sesión 2:
Inicio (10 minutos):

• Recordatorio del tema y los objetivos de la clase anterior.


• Actividad de motivac