La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Katia Penélope Román
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Revisa desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo PDA: Revisar desde una perspectiva fundada en valores universales, como la libertad, la justicia, el respeto y la tolerancia, el contenido de las Bulas Alejandrinas y el Tratado de Tordesillas.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Problemática interdisciplinar a atender: Nutrición, problemas alimenticios, sobrepeso, obesidad, malos hábitos alimenticios.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema de la clase.
- Exposición del problema interdisciplinar relacionado con la nutrición y los problemas alimenticios.
- Realización de una lluvia de ideas sobre las consecuencias de una mala alimentación en la sociedad actual.
- Motivación del aprendizaje a través de la presentación de imágenes y testimonios relacionados con la temática.
Desarrollo:
- Explicación de las Bulas Alejandrinas y su relación con la conformación de las metrópolis y sistemas de dominación.
- Análisis y discusión en grupos pequeños sobre las consecuencias de las Bulas Alejandrinas en América Latina.
- Presentación de las conclusiones del grupo en una puesta en común.
Cierre:
- Reflexión sobre los valores universales mencionados en el objetivo PDA y su relación con las Bulas Alejandrinas.
- Planteamiento de una pregunta central de reflexión para la próxima sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la pregunta central de reflexión planteada en la sesión anterior.
- Presentación de un video o testimonio de una persona afectada por los problemas alimenticios y la obesidad.
Desarrollo:
- Explicación del Tratado de Tordesillas y su