Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.

Sesión 1: Introducción y exploración inicial (15 minutos)

• Presentación del tema y explicación del objetivo.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos mencionen los números que conocen hasta el 1000.


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos deben crear una lista de números del 1 al 1000 en su lengua materna y compartirla con el resto de la clase.

Sesión 2: Investigación y comprensión del concepto (45 minutos)

• Realización de una actividad grupal donde los alumnos investiguen en libros y recursos digitales sobre cómo se cuentan los elementos en diferentes culturas.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podemos representar los números de diferentes formas (con palabras, con imágenes, con símbolos, etc.).


• Realización de una actividad individual donde los alumnos deben ordenar una serie de números de manera ascendente y descendente.

Sesión 3: Aplicación del conocimiento (45 minutos)

• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos deben representar una cantidad de elementos (como lápices, libros, etc.) utilizando diferentes formas (con dibujos, con números, con palabras, etc.).


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos deben interpretar y leer la cantidad de elementos representados por sus compañeros.

Sesión 4: Reflexión y aplicación (45 minutos)

• Realización de una actividad grupal donde