Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Plan de clase

Tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Nivel: Preescolar 1º

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Objetivo (PDA): Encuentra formas creativas de usar juguetes, objetos y artefactos tecnológicos que tiene a su alcance.

Problema a atender de manera interdisciplinar: No logran identificar colores y nombre propio.

Enfoque: Artes y experiencias estéticas e Interculturalidad crítica.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comenzaremos la clase preguntando a los alumnos si conocen algún objeto o artefacto tecnológico que use su familia y que les ayude en su vida diaria.


• Actividad de indagación: Proporcionaremos a los alumnos diferentes objetos y artefactos tecnológicos (como una tablet, un teléfono, una lavadora, etc.) y les pediremos que exploren y observen cómo funcionan y en qué situaciones se utilizan.


• Discusión en grupo: Realizaremos una lluvia de ideas donde los alumnos compartan lo que han descubierto sobre los objetos y artefactos tecnológicos. Fomentaremos el diálogo y la escucha activa entre ellos.


• Actividad creativa: Los alumnos utilizarán materiales de arte y manualidades para crear un dibujo o maqueta que represente un objeto o artefacto tecnológico que mejore o facilite la vida familiar o de la comunidad.


• Reflexión final: Cerraremos la sesión con una reflexión grupal sobre la importancia de estos objetos y artefactos tecnológicos en nuestra vida cotidiana.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior: Recordaremos lo que aprendimos en la sesión anterior sobre los objetos y artefactos tecnológicos.


• Actividad de indagaci