Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

leticia robles
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud en Preescolar 2º


Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: "La importancia de una alimentación saludable".

  • Conversación grupal sobre los alimentos que consumen y cuáles consideran saludables.

  • Actividad práctica: Clasificación de alimentos en "saludables" y "no saludables" en forma de juego.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo benefician nuestra salud.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de "contextos socioculturales" y su relación con la alimentación.

  • Actividad práctica: Investigación grupal sobre los alimentos típicos de la comunidad y sus beneficios para la salud.

  • Presentación de los hallazgos y discusión grupal sobre cómo los contextos socioculturales influyen en nuestros hábitos alimenticios.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de respetar y promover la diversidad de opciones alimentarias saludables.


Sesión 3:



  • Conversación grupal sobre los alimentos y bebidas que pueden poner en riesgo nuestra salud.

  • Actividad práctica: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos y bebidas saludables y no saludables.

  • Presentación de los collages y discusión grupal sobre la importancia de tomar decisiones cons