Introducción al tema y análisis del problema

Nallely Piste
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La lucha por el reconocimiento de los derechos humanos: la protección de la dignidad de todas las personas y grupos sociales para vivir con gozo y armonía, sin importar las diferencias.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que los logros de las luchas históricas por el reconocimiento a los derechos humanos se han plasmado en la constitución y los tratados internacionales.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis del problema


Duración: 45 minutos


Objetivo general: Comprender la importancia de la lucha por el reconocimiento de los derechos humanos y su relación con la prevención de la violencia.


Objetivo específico: Analizar el problema de la violencia y su impacto en la vida de las personas y grupos sociales.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad lúdica para generar un ambiente de confianza y participación.
    b. Presentación del tema: Introducir el tema de la clase, explicando brevemente qué son los derechos humanos y su importancia en la sociedad.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentación del problema: Plantear a los alumnos el problema de la violencia y las diferentes formas en que se manifiesta en la sociedad.
    b. Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles una hoja de trabajo con preguntas relacionadas al problema de la violencia. Los alumnos deberán discutir en grupo y escribir sus respuestas.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Puesta en común: Invitar a los grupos a compartir sus respuestas y generar un debate sobre el problema de la violencia.
    b. Reflexión final: Realizar una reflexión final sobre la importancia de la lucha por los derechos humanos como forma de prevenir la violencia.




Sesión 2: Los derechos humanos en la constitución y los tratados internacionales


Duración: 45 minutos


Objetivo general: Reconocer cómo los logros de las luchas históricas por los derechos humanos se han plasmado en la constitución y los tratados internacionales.


Objetivo específico: Identificar los principales derechos humanos establecidos en la constitución