Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Blanca Romero- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Atender al problema de violencia de género
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fases:
Inicio:
a. Actividad introductoria: Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su relación con la violencia de género. Preguntar a los alumnos si conocen algún hito científico o tecnológico importante y si saben quiénes fueron las personas que contribuyeron a su desarrollo.
b. Presentación de objetivos: Explicar a los estudiantes el objetivo de la clase y cómo se relaciona con el tema de género. Destacar la importancia de reconocer la influencia de mujeres y hombres en el desarrollo científico y tecnológico.Desarrollo:
a. Indagación guiada: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles fuentes de consulta (libros, artículos, videos, etc.) sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes. Los estudiantes deberán investigar y analizar la contribución de mujeres y hombres en cada uno de ellos. Fomentar la discusión y el intercambio de ideas dentro de los grupos.
b. Debate y reflexión: Organizar una sesión de debate en la cual los grupos expongan sus hallazgos y opiniones acerca de la influencia de