Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Valores.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de lectura: Se evaluará la capacidad de los alumnos para comprender y analizar la información sobre los hitos científicos y tecnológicos, así como su relación con las necesidades humanas y las implicaciones en la naturaleza.

   
   



2. Debate en grupos: Se evaluará la participación activa de los alumnos en un debate sobre la influencia de los hombres y mujeres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, así como su impacto en la sociedad actual.

   
   

Planeación detallada:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico.


• Planteamiento del problema: ¿Cuáles son los hitos científicos y tecnológicos más importantes en la historia y cómo han contribuido a satisfacer las necesidades humanas?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas para conocer los conocimientos previos de los alumnos sobre el tema.

Desarrollo:

• Exposición del docente sobre los hitos científicos y tecnológicos más relevantes a nivel nacional e internacional.