Ecuaciones lineales y cuadráticas.
MIGUEL RAFAEL RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Ecuaciones lineales y cuadráticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Clase de Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas
Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinariedad: Resolución de problemas en la vida cotidiana mediante el método de 2 x 2 en ecuaciones lineales.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Sesión 1:
Fase de Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realizar una actividad de preconocimientos para identificar qué saben los alumnos sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Introducción al método de 2 x 2 en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales.
Fase de Desarrollo:
- Explicación teórica sobre ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Ejemplos prácticos de resolución de ecuaciones lineales y cuadráticas.
- Resolución de ejercicios en el pizarrón y en parejas.
- Uso de calculadoras gráficas para representar gráficamente ecuaciones cuadráticas.
Fase de Cierre:
- Reflexión sobre lo aprendido.
- Planteamiento de preguntas para el siguiente día de clase.
- Asignación de ejercicios para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Fase de Inicio:
- Repaso del contenido de la sesión anterior.
- Presentación de la necesidad de aplicar el método de 2 x 2 en ecuaciones lineales en un contexto específico (ejemplo: repartición de recursos en una empresa).
Fase de Desarrollo:
- Ejercicios prácticos de solución de sistemas de ecuaciones lineales por el método de 2 x 2.
- Uso de diferentes métodos (sustitución, igualación, reducción) para resolver sistemas de ecuaciones lineales.
Fase de Cierre:
- Evaluación de los conocimientos adquiridos mediante ejercicios e