Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas

Tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.

Objetivo (PDA): Indagar con personas de la comunidad u otros medios de información algunos fenómenos naturales que ocurren durante los meses y el año, y registrar sus hallazgos, para establecer regularidades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Integración interdisciplinar: Atender al problema: la pérdida de identidad y rescate de valores.

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Cambios y regularidades de fenómenos naturales y actividades de las personas.


• Actividad de motivación: Lluvia de ideas sobre fenómenos naturales y actividades de las personas que ocurren durante los meses y el año.


• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Organización de equipos de trabajo.


• Asignación de tarea: Investigar en casa sobre fenómenos naturales y actividades de las personas que ocurren durante los meses y el año.

Sesión 2:

• Socialización de las investigaciones realizadas en casa.


• Registro de los hallazgos en una tabla o gráfico.


• Identificación de regularidades o patrones en los fenómenos naturales y actividades de las personas.


• Discusión en equipo sobre las regularidades encontradas.


• Asignación de tarea: Realizar una lluvia de ideas sobre la pérdida de identidad y cómo se pueden rescatar los valores.

Sesión 3:

• Presentación de las lluvias de ideas sobre la pérdida de identidad y el rescate de valores.


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