Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes" en Preescolar 2º utilizando la metodología de Proyecto Comunitario y atendiendo a las dificultades de lenguaje e inseguridad al participar.

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo principal: El alumno se interesa por lo que otras personas expresan, sienten y saben, e intercambia sus puntos de vista.

Sesión 1 (45 minutos): Presentación del proyecto y promoción de la participación activa

• Actividad inicial: Realizar una ronda de presentación en la que cada alumno exprese su nombre, necesidad, emoción, gusto, idea o saber.


• Actividad principal: Realizar una actividad grupal en la que los alumnos dibujen y compartan sus necesidades o gustos favoritos.


• Actividad final: Comentar en grupo los dibujos realizados y fomentar el intercambio de opiniones y puntos de vista.

Sesión 2 (45 minutos): Exploración de emociones y saberes

• Actividad inicial: Realizar una actividad de expresión corporal en la que los alumnos representen diferentes emociones.


• Actividad principal: Realizar una ronda de preguntas en la que los alumnos compartan sus saberes o conocimientos sobre un tema específico (por ejemplo, animales, colores, números, etc.).


• Actividad final: Juego en el que los alumnos deben comunicar sus gustos o necesidades mediante gestos o mímica.

Sesión 3 (45 minutos): Trabajo en grupos pequeños

• Actividad inicial: Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una necesidad, emoción, gusto, idea o saber para investigar y presentar.


• Actividad principal: Los grupos investigan y prepa