Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase: Vida saludable expresada a través de mensajes construidos con elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Objetivo:
Los alumnos crearán mensajes que promuevan una vida saludable utilizando artísticamente formas, colores, movimientos y sonidos, entre otros elementos de las artes, para difundirlos por distintos medios de comunicación.

Metodología:
Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad:
Se abordará el problema de lectura y redacción de textos.

Duración:
5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque:
Inclusión y vida saludable.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Vida saludable y su importancia para el bienestar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación existentes.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre cómo pueden utilizar las artes para difundir mensajes sobre vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción a los diferentes elementos de las artes: formas, colores, movimientos y sonidos.


• Realización de ejercicios prácticos para explorar dichos elementos (ej: dibujar formas representativas de una vida saludable, crear una coreografía que transmita energía y vitalidad, experimentar con sonidos relacionados con el bienestar).


• Discusión y análisis de las diferentes formas en que se pueden utilizar estos elementos para transmitir mensajes sobre vida saludable.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre lo aprendido durante la sesión.


• Asignación de tarea para la siguiente sesión: investigar y seleccionar un medio de comunicación para difundir los mensajes creados.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Compartir las investigaciones realizadas sobr