Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza

Objetivo (PDA): Promover actitudes y acciones de cuidado hacia la naturaleza e involucrar a las personas de su familia y escuela para colaborar en ellas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y contextualización: Se mostrará a los alumnos imágenes y videos relacionados con la naturaleza y su importancia para el entorno y el medio ambiente. Se generará una lluvia de ideas sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para cuidar y conservar la naturaleza.


• Planteamiento del problema: Se les presentará a los alumnos la siguiente situación problemática: "Imaginemos que en nuestro entorno cada vez hay menos árboles y animales debido a la falta de cuidado y conservación de la naturaleza. ¿Cómo podemos cambiar esta situación y colaborar en la regeneración del medio ambiente?"

Sesión 2:

• Investigación y análisis: Los alumnos se organizarán en grupos y se les proporcionará recursos como libros, revistas y acceso a internet para que investiguen sobre las acciones que se pueden realizar para cuidar y conservar la naturaleza. Deberán analizar los datos recopilados y buscar soluciones al problema planteado.

Sesión 3:

• Propuesta de acciones: Cada grupo presentará las acciones que han investigado y propondrán una estrategia para promoverlas en la escuela y en sus familias. Se realizará una discusión en conjunto sobre las mejores ideas y se seleccionarán las acciones a llevar a cabo.

Sesión 4:

• Implementación d