Los símbolos patrios y las celebraciones de México

Maria Laura Santillan
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Entiende que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y los explica con sus propias palabras; reconoce los lugares y momentos apropiados para usarlos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 3º: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país


Tema: Los símbolos patrios y las celebraciones de México


Objetivo (PDA):



  • Entender que los símbolos patrios representan los valores y la historia de México y explicarlos con sus propias palabras.

  • Reconocer los lugares y momentos apropiados para usar los símbolos patrios.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del problema: "Las niñas y los niños no se interesan por conocer los símbolos patrios y celebraciones de su país".

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los símbolos patrios que conocen y las celebraciones que han participado.

  • Exponer diferentes imágenes de los símbolos patrios y las celebraciones mexicanas.

  • Realizar una dinámica de reflexión sobre la importancia de conocer y valorar los símbolos patrios y las celebraciones de México.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Investigación en grupos sobre uno de los símbolos patrios mexicanos (bandera, escudo, himno) o una celebración (Día de la Independencia, Día de la Bandera, Día de los Muertos).

  • Elaboración de un cartel o presentación digital para compartir la información investigada.

  • Presentación de los carteles o presentaciones para compartir el conocimiento adquirido sobre los símbolos patrios y las celebraciones.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Juego de memoria con tarjetas de los símbolos patrios y las celebraciones mexicanas. Los alumnos deberán hacer coincidir la imagen con su nombre y explicar su significado.

  • Realización de una actividad creativa, como dibujar o pintar los símbolos patrios y las celebraciones.

  • Reflexión sobre lo