Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.

Anibal Salazar
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad


Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.


Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Interdisciplinariedad: Conocer la cultura popular y entender los procesos históricos y culturales del Xantolo.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema a través de una breve introducción sobre los números positivos y negativos y su importancia en el mundo real.

  • Realización de una lectura en voz alta sobre la cultura del Xantolo y los procesos históricos y culturales relacionados.

  • Discusión en grupo sobre la relación entre los números negativos y la cultura del Xantolo, destacando cómo se pueden utilizar los números negativos en diferentes situaciones relacionadas con esta festividad.


Fase 2: Desarrollo



  • Investigación guiada sobre la extensión de los números a positivos y negativos, utilizando ejemplos relacionados con el Xantolo.

  • Realización de actividades prácticas utilizando números positivos y negativos, como resolver problemas matemáticos relacionados con el Xantolo.

  • Debate en grupos pequeños sobre las ventajas y desventajas de utilizar números negativos en diferentes situaciones relacionadas con el tema.


Fase 3: Cierre



  • Presentación de los resultados de la investigación y actividades prácticas realizadas en la fase anterior.

  • Reflexión individual sobre la importancia de los números negativos en la cultura del Xantolo y en la vida cotidiana.

  • Feedback grupal sobre los conceptos aprendidos y su aplicación en situaciones reales.


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