La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase de Geografía para alumnos de Secundaria 1º

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo (PDA): Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de carencias de hábitos y técnicas de estudio.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.


• Introducir el problema de carencias de hábitos y técnicas de estudio relacionado con el tema.


• Motivar a los alumnos planteando preguntas iniciales, como: ¿Cómo crees que afecta la falta de hábitos de estudio al aprendizaje de la geografía y otros temas relacionados?

Fase de Desarrollo:

• Actividad 1: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el reto de investigar y elaborar un mapa con la distribución de los principales ríos, lagos, aguas subterráneas y llanuras inundables de México y el mundo. Deben incluir información sobre la importancia de estos cuerpos de agua y su influencia en el ecosistema.


• Actividad 2: Cada grupo deberá presentar su mapa y explicar los hallazgos más relevantes. Fomentar el debate y la reflexión crítica sobre la problemática planteada al inicio de la clase.

Fase de Cierre:

• Reflexionar en conjunto sobre las carencias de hábitos y técnicas de estudio detectadas en el desarrollo de la clase.


• Plantear estrategias para superar estas carencias, como la organiz