La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
César Ángel Fierro
Ubicación curricular
Contenido La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Diseña, bajo los principios de respeto, y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
Objetivo: Diseñar, bajo los principios de respeto y tolerancia, estrategias de organización ante diferentes situaciones, para la prevención de conflictos, la satisfacción de necesidades comunes y el desarrollo sustentable de su comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Interdisciplinariedad: Uso de la computación y la ofimática para la concientización en los estudiantes acerca del manejo de la basura.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema: La comunidad como espacio para el aprendizaje y el bienestar común.
- Actividad de reflexión: Preguntas guía para que los estudiantes piensen en la importancia de la comunidad y su participación en ella.
- Investigación: Los estudiantes trabajarán en grupos para investigar y recopilar información sobre diferentes problemáticas que afectan a la comunidad, como la contaminación, el manejo de la basura, etc.
- Uso de la computación y la ofimática: Aprendizaje del uso de herramientas computacionales para organizar y presentar la información recopilada.
Sesión 2 (45 minutos):
- Reflexión sobre la información recopilada en la sesión anterior.
- Identificación de necesidades comunes en la comunidad relacionadas con el manejo de la basura.
- Diseño de estrategias de organización para la prevención de conflictos y el desarrollo sustentable de la comunidad.
- Uso de la computación y la ofimática: Creación de presentaciones digitales para compartir las estrategias diseñadas.
Sesión 3 (45 minutos):
- Exposición de las estrategias diseñadas por cada grupo.
- Discusión y análisis de las estrategias presentadas.
- I