Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Leslie Chávez
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indica de manera respetuosa cuando no ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Objetivo: Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Secuencia didáctica:
- Introducción (10 minutos)
- Iniciar la clase planteando el problema que se abordará: "Los alumnos no respetan la opinión de sus compañeros".
- Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre por qué es importante respetar las opiniones de los demás.
- Lectura (15 minutos)
- Leer en voz alta un cuento o fragmento de un libro que ejemplifique situaciones en las que las personas no respetan las opiniones de los demás.
- Realizar preguntas de comprensión sobre la lectura para asegurarse de que los alumnos hayan entendido el mensaje.
- Análisis de situaciones (15 minutos)
- Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las que se muestra falta de respeto hacia las opiniones de los demás.
- Pedir a los alumnos que comenten cómo se sentirían si estuvieran en esas situaciones y cómo podrían expresar su desacuerdo de manera respetuosa.
- Actividad práctica (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en pequeños grupos y asignarles una situación en la que deben representar un diálogo en el que se muestre respeto hacia las opiniones de los demás.
- Cada grupo deberá actuar su diálogo frente al resto de la clase y se llevará a cabo una retroalimentación en la que se destaquen las acciones respetuosas mostradas.
- Cierre (10 minutos)
- Hacer una reflexión final sobre la importancia de respetar las opiniones de los demás y cómo esto contribuye a una convivencia armoniosa.
- Recordar el objeti