Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinariedad: Atender al problema de convivencia saludable y agresiones verbales y físicas tanto dentro como fuera de la escuela.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

1. Inicio: Introducción y motivación del tema.


2. Desarrollo: Investigación, análisis y discusión del problema.


3. Cierre: Reflexión y conclusiones.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema de convivencia saludable y agresiones verbales y físicas.


• Planteamiento de la importancia de los derechos humanos en la convivencia pacífica.


• Exposición de los objetivos de la clase.

Desarrollo:

• Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos.


• División de los alumnos en grupos y asignación de roles (investigadores, analistas y presentadores).


• Investigación en internet y/o libros sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Análisis de la información recopilada y discusión en grupo.


• Identificación de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis.


• Reflexión sobre la importancia de los derechos humanos en la convivencia pacífica.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de la clase.


• Presentación de situaciones reales donde se v