Funciones

Plan de clase

Planeación de clase - Matemáticas

Tema: Funciones

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Identificación de valores de aproximación

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema: Funciones y su importancia en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad de calentamiento: Resolver problemas que involucren situaciones de variación de cantidades.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de conceptos básicos: dominio, codominio, variable dependiente e independiente.


• Ejemplos de funciones en diferentes contextos (economía, física, biología, etc.).


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán identificar las variables dependientes e independientes en diferentes situaciones y representarlas de manera tabular, gráfica y algebraica.

Fase de Cierre:

• Reflexión y discusión grupal sobre las diferentes representaciones de las funciones.


• Puesta en común de los resultados de la actividad.


• Asignación de la tarea para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Revisión de la tarea asignada y resolución de dudas.


• Presentación del problema interdisciplinario: Identificación de valores de aproximación en diferentes contextos.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de la importancia de los valores de aproximación en la resolución de problemas.


• Ejemplos de problemas que requieren identificar valores de aproximación.


• Actividad en grupos: Los alumnos deberán resolver problemas que involucren valores de aproximació