Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Plan de clase

Tema: Respeto a la dignidad e integridad: límites corporales y situaciones de riesgo para prevenir y denunciar situaciones de acoso, abuso y violencia de carácter sexual en la casa, la escuela, la comunidad y con el uso de internet y redes sociales.

Grado: 2º de Primaria

Objetivo (PDA): Identifica y expresa su rechazo frente a comportamientos violentos y conductas de acoso o abuso sexual, que amenazan su integridad física y emocional de manera directa o con el uso del internet y redes sociales, y solicita apoyo y protección de integrantes de la familia, la escuela o la comunidad para su acompañamiento y, en caso de ser necesario, su denuncia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de respetar su dignidad e integridad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que han sentido incomodidad o vulnerabilidad en relación a su cuerpo.

Desarrollo del problema:

• Plantear a los alumnos el problema: "Alertas de los límites corporales".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles una historia en la que se describen situaciones relacionadas con los límites corporales.


• Los estudiantes deberán analizar la historia y discutir en sus grupos qué acciones consideran que son correctas y cuáles no. Deberán justificar sus respuestas.


• Compartir en plenaria las conclusiones de cada grupo y generar una lista de comportamientos adecuados e inadecuados en relación a los límites corporales.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de respetar los límites corporales y las consecuencias de no hacerlo.


• Asignar una tarea para la siguiente