La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo PDA: Argumentar la pertinencia y vigencia de las ideas, conocimientos y prácticas culturales de su comunidad, para valorar sus beneficios en el bienestar común.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: La importancia de la comunidad y su relación con el aprendizaje y el bienestar común.


• Actividad de sensibilización: Los estudiantes formarán grupos y deberán identificar problemas o necesidades de la comunidad relacionados con el mal manejo de la basura.


• Reflexión y discusión en grupo sobre la importancia de solucionar los problemas identificados y cómo pueden contribuir al bienestar común.

Sesión 2:

• Introducción al uso de la computación y la ofimática para la concientización sobre el manejo de la basura.


• Actividad práctica: Los estudiantes utilizarán herramientas digitales para realizar investigaciones sobre el impacto ambiental de la basura y la importancia de su correcto manejo.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las conclusiones obtenidas y la relevancia de utilizar la tecnología para la concientización.

Sesión 3:

• Continuación de la actividad práctica: Los estudiantes utilizarán programas de presentación para elaborar una presentación sobre el manejo adecuado de la basura.


• Presentación de las exposiciones: Cada grupo compartirá su presentación con el resto de la clase y se generarán espacios para preguntas y debate.


• Reflexión y discusión en grupo sobre las ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad que se evidencian en las presentacio