Introducción a la historia personal y familiar
11. Guillén Medina Flor Liliana
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a la historia personal y familiar
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar sucesos de su historia personal y familiar y los ordenarán en antes, después y ahora.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la que los alumnos compartan un hecho importante de su vida.
- Presentar el concepto de historia personal y familiar, explicando que es la narración de los sucesos importantes que han ocurrido en su vida y en la vida de sus familiares.
- Realizar una actividad en la que los alumnos hagan una lista de sucesos de su vida, incluyendo los más significativos.
- Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus listas de sucesos. Luego, en grupo, ordenarán los sucesos en antes, después y ahora.
- Cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase y se hará una puesta en común.
Sesión 2:
Tema: La historia de mi familia
Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información sobre la historia de su familia.
Actividades:
- Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la historia personal.
- Explicar a los alumnos la importancia de conocer la historia de su familia y cómo puede ayudarles a entender su identidad y origen.
- Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares para recopilar información sobre la historia de su familia, como el lugar de origen, profesiones anteriores, etc.
- Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que compartan la información recopilada.
- Cada pareja presentará a la clase lo que han descubierto sobre la historia de su familia.
Sesión 3:
Tema: Contexto rural: la historia de mi comunidad
Objet