Introducción a la historia personal y familiar

11. Guillén Medina Flor Liliana
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la historia personal y familiar


Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar sucesos de su historia personal y familiar y los ordenarán en antes, después y ahora.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una dinámica de presentación, en la que los alumnos compartan un hecho importante de su vida.

  2. Presentar el concepto de historia personal y familiar, explicando que es la narración de los sucesos importantes que han ocurrido en su vida y en la vida de sus familiares.

  3. Realizar una actividad en la que los alumnos hagan una lista de sucesos de su vida, incluyendo los más significativos.

  4. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y pedirles que compartan sus listas de sucesos. Luego, en grupo, ordenarán los sucesos en antes, después y ahora.

  5. Cada grupo compartirá su trabajo con el resto de la clase y se hará una puesta en común.


Sesión 2:


Tema: La historia de mi familia


Objetivo: Los alumnos serán capaces de investigar y recopilar información sobre la historia de su familia.


Actividades:



  1. Iniciar la clase recordando lo aprendido en la sesión anterior sobre la historia personal.

  2. Explicar a los alumnos la importancia de conocer la historia de su familia y cómo puede ayudarles a entender su identidad y origen.

  3. Pedir a los alumnos que entrevisten a sus familiares para recopilar información sobre la historia de su familia, como el lugar de origen, profesiones anteriores, etc.

  4. Organizar a los alumnos en parejas y pedirles que compartan la información recopilada.

  5. Cada pareja presentará a la clase lo que han descubierto sobre la historia de su familia.


Sesión 3:


Tema: Contexto rural: la historia de mi comunidad


Objet