Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Objetivo: Reflexionar sobre el valor de la familia y de la aportación de sus integrantes, para favorecer el desarrollo personal y afectivo de los alumnos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Rezago

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos)

• Inicio: Presentación del tema y la problemática a los alumnos. Explicar que vamos a trabajar en el valor de la familia y cómo esta puede contribuir al desarrollo personal y afectivo.


• Desarrollo: Realizar una actividad de reflexión individual donde los alumnos escriban en una hoja cómo se sienten en su familia y qué aportaciones hacen sus familiares para su desarrollo personal y afectivo. Luego, formar grupos de discusión donde compartan sus reflexiones y lleguen a conclusiones conjuntas.


• Cierre: Hacer una puesta en común de las conclusiones del grupo y reafirmar la importancia de la familia como espacio de protección, cuidado, afecto y sustento para el desarrollo personal.

Sesión 2 (45 minutos)

• Inicio: Retomar las conclusiones de la sesión anterior y recordar la importancia de la familia en el desarrollo personal y afectivo.


• Desarrollo: Realizar una actividad de lectura en pareja, donde los alumnos lean un texto relacionado con el tema y completen un cuestionario de comprensión lectora. Luego, cada pareja compartirá su respuesta con el resto del grupo y se promoverá la discusión y el intercambio de ideas.


• Cierre: Realizar una actividad de escritura individual donde los alumnos escriban una reflexión personal sobre qué aprendieron acerca del valor de la familia y cómo pueden contribui