Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Para que los alumnos conozcan su sistema respiratorio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Motivación: realizar una actividad donde los alumnos identifiquen situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado del cuerpo humano.


• Planteamiento de preguntas de indagación: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cuál es su función principal? ¿Cómo se relaciona con la salud ambiental?


• Actividad de investigación: los alumnos investigarán en grupos pequeños sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: los alumnos compartirán los resultados de su investigación y responderán a las preguntas planteadas.


• Actividad de experimentación: los alumnos realizarán una actividad práctica donde simularán la respuesta inmunológica ante una infección.


• Reflexión y análisis de los resultados: los alumnos discutirán los resultados obtenidos y relacionarán la actividad con la función del sistema inmunológico.

Sesión 3:

• Introducción al sistema circulatorio: los alumnos aprenderán sob