Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinaridad: Atender al problema de falta de técnicas de investigación.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, y de inclusión.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema

Inicio:

• Saludo y calentamiento con una dinámica de integración.


• Presentación del objetivo de la clase y del tema a tratar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que el origen, transformación, uso o desecho de materiales puedan afectar el entorno de la comunidad.

Desarrollo:

• Llevar a cabo una lectura de un texto relacionado con el tema, resaltando los aspectos relevantes y promoviendo la participación de los alumnos en la reflexión sobre el mismo.


• Realizar una actividad de escritura en la que los estudiantes planteen ejemplos de situaciones en las que los materiales afecten el entorno y propongan alternativas para solucionar esos problemas.


• Fomentar la discusión y el trabajo en grupos pequeños para intercambiar ideas y enriquecer las propuestas.

Cierre:

• Puesta en común de las soluciones planteadas por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en relación con los materiales y su impacto en la comunidad.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre técnicas de investigación relacionadas con el