Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo: Comparar y representar las partes externas del cuerpo humano, explicar su funcionamiento; proponer y practicar acciones para cuidarlo y argumentar la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemáticas a atender de forma interdisciplinar:

1. Inicio de adquisición de la lectoescritura.


2. Falta de higiene bucal.


3. Problemas dentales y nasales.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestro cuerpo

Objetivos específicos:

• Identificar las partes externas del cuerpo humano.


• Reconocer la función de cada parte del cuerpo.

Actividades:

1. Presentación de imágenes y tarjetas con partes del cuerpo humano.


2. Pedir a los alumnos que seleccionen la imagen correspondiente a cada parte del cuerpo mencionada por el docente.


3. Realizar una lluvia de ideas sobre la función de cada parte del cuerpo.

Recursos:

• Imágenes y tarjetas con partes del cuerpo humano.


• Lápices de colores.


• Pizarra o papelógrafo.

Sesión 2:
Título: Cuidemos nuestro cuerpo

Objetivos específicos:

• Analizar la importancia de cuidar el cuerpo humano.


• Identificar acciones para el cuidado del cuerpo.

Actividades:

1. Presentación de situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado del cuerpo.


2. Discusión en grupo sobre la importancia de cada situación y cómo podría afectar al cuerpo si no se cumple.


3. Realización de una lista de acciones para el cuidado del cuerpo.

Recursos:

• Imágenes o tarjetas con situaciones cotidianas relacionadas con el cuidado del cuerpo.