Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Título: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo: Practicar hábitos de higiene personal y limpieza en los espacios físicos donde se desenvuelve y al usar objetos como medidas de conservación de la salud y prevención de enfermedades.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Identificar el momento en el que se tienen que lavar las manos y comer cosas del piso.

Enfoque: Pensamiento crítico y interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Diálogo sobre la importancia de la higiene personal y colectiva para prevenir enfermedades.


• Actividad de lluvia de ideas para identificar situaciones en las que se deben lavar las manos.


• Realización de una lista de momentos clave para lavarse las manos.


• Juego de roles: Los estudiantes representan diferentes situaciones y deben decidir si deben lavarse las manos o no.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Conversación sobre la importancia de la limpieza en los espacios físicos.


• Identificación de los espacios que los estudiantes frecuentan y necesitan mantener limpios.


• Actividad práctica: Los estudiantes realizan una limpieza simbólica de su aula utilizando materiales adecuados a su edad.

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de lo aprendido hasta el momento.


• Conversación sobre la importancia de la actividad física para la salud.


• Actividad de exploración de diferentes formas de actividad física: saltar, correr, estirarse, entre otros.


• Realización de una rutina de ejercicio en grupo, guiada por el docente.

Sesión 4 (45 minutos):

• Recordatorio de los hábitos de