Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Planeación de clase - Educación Física para alumnos de Secundaria 3º
Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Objetivo (PDA):
Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinar a atender:
Los alumnos tienen mucho desinterés por la actividad física y estilos de vida saludable.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una breve presentación sobre la importancia de la actividad física y los estilos de vida saludable.


• Generar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que los alumnos consideran importantes.


• Explicar en qué consistirá la actividad de Aprendizaje servicio y cómo se relaciona con el tema de la clase.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Cada grupo deberá investigar y recopilar información sobre una capacidad, habilidad o destreza motriz específica.


• Los grupos deberán crear una presentación visual (póster, cartel, folleto, presentación de diapositivas, etc.) para mostrar la importancia y beneficios de la capacidad, habilidad o destreza motriz asignada.


• Los alumnos deberán incluir ejercicios prácticos o juegos que permitan desarrollar y mejorar la capacidad, habilidad o destreza motriz en cuestión.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo presentará su trabajo al resto de la clase.


• Se fomentará la participación y el intercambio de ideas entre los grupos.


• Se promoverá la reflexión sobre la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias