Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Plan de clase

Planeación de clase: Movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo y en México

Objetivo (PDA): Explicar la trascendencia de los movimientos sociales y políticos en México y América Latina, para garantizar el ejercicio de derechos económicos, políticos y sociales de las personas y sociedades.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender interdisciplinarmente: Falta de expectativas de crecimiento y desarrollo personal.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y del problema a través de una pregunta disparadora: "¿Cómo se relacionan los movimientos sociales y políticos con el ejercicio de los derechos humanos?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre las expectativas de crecimiento y desarrollo personal de los alumnos.

Desarrollo:

• Investigación en equipos sobre los movimientos sociales y políticos más relevantes en México y América Latina, y su relación con los derechos humanos.


• Análisis de ejemplos de movimientos sociales que hayan contribuido a garantizar derechos económicos, políticos y sociales en México y América Latina.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos y conclusiones de los equipos.


• Reflexión individual sobre la importancia de los movimientos sociales y políticos en el ejercicio de los derechos humanos.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisión de los conceptos clave relacionados con los movimientos sociales y políticos.


• Recopilación de ejemplos de movimientos sociales y políticos por los derechos humanos en el mundo.

Desarrollo:

• Análisis de casos de movimientos sociales y políticos en distintos países del mundo y su relación con los derechos humanos.


• Debate en