La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Indagar acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de la comunidad y su importancia en la socialización.

• Presentación del tema mediante una breve charla y una dinámica de grupo.


• Explicación del concepto de comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas para identificar los componentes de una comunidad.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un dibujo o collage que represente su comunidad y lo compartirán con el resto de la clase.

Sesión 2: Conociendo las prácticas culturales y familiares de la comunidad.

• Recopilación de información sobre las prácticas culturales y familiares de la comunidad a través de la realización de entrevistas a miembros de la comunidad.


• Análisis y reflexión en grupo sobre la importancia de las prácticas culturales y familiares en la socialización.


• Registro de la información recopilada en un cuaderno de campo.

Sesión 3: La importancia de la escuela en la comunidad.

• Lectura de un texto relacionado con la importancia de la escuela en la comunidad.


• Realización de una actividad de comprensión lectora y discusión en grupo sobre el tema.


• Elaboración de un mural colectivo que represente la importancia de la escuela en la comunidad.

Sesión 4: Formas de organización y acuerdos escolares y comunitarios.

• Investigación sobre las formas de organizaci