Unidades y medidas utilizados en Física.
Monse Anza- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en la Escuela de Secundaria 2º en el tema de Unidades y medidas utilizadas en Física.
Objetivo de la clase: Identificar las unidades de medición que se utilizan en el entorno escolar, familiar y en la comunidad.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema a atender: Falta de internet en el aula de clases y salones con 40 alumnos.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de identificación de unidades de medición: Los alumnos deberán responder preguntas relacionadas con las unidades de medición utilizadas en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.
Proyecto de investigación: Los alumnos trabajarán en grupos para investigar y presentar un proyecto sobre las unidades de medición en un contexto específico de su elección.
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una pregunta generadora para despertar la curiosidad de los alumnos: ¿Cuáles son las unidades de medición que utilizamos en nuestra vida diaria?
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las unidades de medición que utilizan en su entorno.
Desarrollo:
- Presentar una actividad práctica en la que los alumnos deben medir diferentes objetos utilizando distintas unidades de medida.
Cierre:
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de las unidades de medición en la vida cotidiana.
- Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar y anotar las unidades de medición utilizadas en su entorno familiar.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar la tarea asignada en la sesión anterior.
- Realizar una actividad en la que los alumnos deben compartir en grupos las unidades de medición