Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo:

Reconocer y usar pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender al problema de comportamiento poco favorable como la falta de valores que afectan la sana convivencia entre los compañeros del grupo.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema mediante la realización de una actividad lúdica donde los alumnos deben dialogar y tomar acuerdos para alcanzar un objetivo en común (por ejemplo, construir una torre con bloques).


• Reflexión en grupo sobre la importancia de respetar las normas del diálogo para lograr una comunicación efectiva.


• Elaboración de un listado de normas básicas para el diálogo en el aula.

Sesión 2:

• Repaso de las normas básicas para el diálogo establecidas en la sesión anterior.


• Realización de una actividad en parejas donde los alumnos practican el diálogo siguiendo dichas normas.


• Discusión en grupo sobre las dificultades encontradas y cómo superarlas.

Sesión 3:

• Introducción al concepto de intercambio de puntos de vista y su importancia en la toma de decisiones.


• Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos deben discutir y llegar a un acuerdo sobre un tema específico.


• Presentación de los acuerdos alcanzados por cada grupo y reflexión en conjunto sobre los diferentes puntos de vista.

Sesión 4:

• Repaso de las normas básicas para el diálogo y el i