Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico
Objetivo (PDA): Utilizar los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema interdisciplinario: Los alumnos desconocen el concepto de patrimonio biocultural.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.


• Introducción al problema interdisciplinario: Los alumnos desconocen el concepto de patrimonio biocultural.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Qué entendemos por categorías de análisis espacial? ¿Cómo se representa el espacio geográfico? ¿Qué es el patrimonio biocultural?

Fase de desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre las preguntas disparadoras.


• Explicación de las categorías de análisis espacial (localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción) y ejemplos de su aplicación.


• Presentación de ejemplos de representaciones del espacio geográfico (mapas, gráficos, imágenes satelitales, etc.).


• Introducción al concepto de patrimonio biocultural y su importancia.

Fase de cierre:

• Realización de una actividad de aplicación: Los alumnos deberán identificar y analizar las categorías de análisis espacial en un mapa de su localidad.


• Reflexión sobre la importancia de las categorías de análisis espacial y las representaciones del espacio geográfico.


• Tarea: Inv