Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.

Objetivo (PDA): Utiliza los conceptos de localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción para el estudio del espacio geográfico.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Problema: Adicciones.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentación del tema y del problema central.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las adicciones.


• Motivar la reflexión sobre las causas y consecuencias de las adicciones.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de las categorías de análisis espacial: localización, distribución, diversidad, temporalidad y cambio e interacción.


• Realización de ejercicios prácticos para comprender cada categoría.


• Relacionar las categorías con el problema de las adicciones, identificando cómo se manifiestan en el espacio geográfico.

Fase de Cierre:

• Resumen de lo aprendido en la sesión.


• Reflexión sobre la importancia de analizar el espacio geográfico para comprender las adicciones.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Repaso de lo visto en la sesión anterior.


• Presentación de las tareas a realizar en grupos para analizar las adicciones en el espacio geográfico.


• Asignación de roles y responsabilidades dentro de los grupos.

Fase de Desarrollo:

• Trabajo en grupos para identificar y analizar diferentes casos de adicciones en distintos lugares.


• Utilización de mapas y otras representaciones gráficas para visualizar y comparar la localización, distribución y cambios en las adicciones.

Fase de C