Cuidado de la salud personal y colectiva

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva

Objetivo (PDA): Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Vida saludable e inclusión

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestra salud"


• Actividad de sensibilización: Juego de roles donde los niños representarán diferentes situaciones de cuidado personal y colectivo.


• Diálogo en grupo sobre la importancia de mantener la higiene personal y colectiva.


• Reflexión sobre las diferencias entre acciones que promueven la salud y las que la perjudican.


• Tarea: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre diferentes formas de mantener la higiene personal.

Sesión 2:

• Exposición de los alumnos sobre las formas de mantener la higiene personal que investigaron.


• Actividad práctica: Juego de identificación de hábitos saludables y no saludables.


• Conversación sobre la importancia de la actividad física para mantener una vida saludable.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una actividad física en casa y registren sus experiencias.

Sesión 3:

• Socialización de las experiencias de actividad física realizadas por los alumnos.


• Actividad práctica: Elaboración de carteles sobre hábitos saludables y no saludables.


• Diálogo sobre la importancia de cuidar el entorno y la salud colectiva.


• Tarea: Pedir a los alumnos que realicen una acción de higiene en su comunidad y registren sus observaciones.

Sesión 4:

• Socialización de las acciones de higiene realizadas por los alumnos en su comunidad.


• Actividad práctica: Juego de memoria sobre hábitos saludables.


• Conversación sobre los beneficios de ma