Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo: Identificar y describir la estructura y funciones del sistema digestivo, así como su relación con el sistema circulatorio, a partir de representar la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos, y los órganos que participan en estos procesos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: inicio con una actividad motivadora donde los alumnos respondan a preguntas relacionadas con sus conocimientos previos sobre el sistema digestivo.


• Introducción al sistema digestivo: presentación de imágenes y videos explicativos sobre los órganos que conforman el sistema digestivo y sus funciones.


• Actividad de exploración: los alumnos realizarán una actividad práctica en la que deberán identificar los órganos del sistema digestivo en un modelo anatómico.

Sesión 2:

• Continuación de la actividad de exploración: los alumnos completarán el modelo anatómico con los nombres de los órganos del sistema digestivo.


• Representación de la ruta de los alimentos: los alumnos utilizarán material didáctico (como plastilina o papel) para crear un recorrido que represente la ruta de los alimentos durante la ingestión, digestión, absorción y transporte de nutrimentos.


• Compartir y discutir las representaciones: los alumnos expondrán sus trabajos y explicarán cómo se llevan a cabo los procesos mencionados.

Sesión 3:

• Relación con el sistema circulatorio: se explicará la